Обучать «своих людей» становится приоритетным для многих компаний. Именно поэтому незаменимым элементом системы обучения и развития персонала в любой организации становится тренинг.
Кто такой внутрифирменный тренер?
Это специалист, который способен самостоятельно подготовить и провести тренинг.
Тема 1. Профессия «бизнес-тренер»
- Формы обучения взрослых. Особенности тренинга как формы обучения
- Функции внутрифирменного тренера в организации
- Компетенции тренера
Тема 2. Подготовка и организация занятий
- Тренинг как процесс: этапы, особенности деятельности тренера на каждом этапе
- Технология проектирования программы тренингов
- Шаг 1. Формулировка цели и задач тренинга
- Шаг 2. Выбор формата тренинга в соответствии с поставленными задачами
- Шаг 3. Разработка программы тренинга
- Шаг 4. Разработка плана занятий
- Шаг 5. Подготовка методических пособий для участников: требования к оформлению учебных материалов
Практикум
- Организационная подготовка к тренингу
- Перечень мероприятий, которые необходимо предпринять до/ во время/ после тренинга
- Перечень необходимых материалов
- Подготовка помещения для тренинга
- Внутренний PR программы тренинга
- Подготовка приглашений и оповещение участников тренинга
Тема 3. Проведение занятия. Основы работы с группой
- Общие принципы работы с группой. Учет групповой динамики
- Стиль ведения группы
- Особенности использования различных методов обучения
- Перечень методов, возможности и ограничения в использовании. От чего зависит выбор методов на тренинге
- Игры: ролевые, моделирующие, деловые
- Практические задания и упражнения. Психогимнастика
- Метод коллективного анализа ситуаций
- Дискуссия, мозговой штурм
- Формы организации работы в группе
- Индивидуальные формы работы
- Работа в подгруппах
- Высказывание по кругу
- Организация эффективной деятельности на тренинге
- Виды деятельности, создающие заинтересованность
- Виды деятельности, ориентированные на работу с информацией
- Виды деятельности, направленные на включение людей в практику
- Деятельность, направленная на использование полученных знаний и умений
- Особенности проведения каждого этапа занятия, выбор подходящих методов
- Начало занятий. Сбор ожиданий. Введение правил
- Разогрев
- Основная часть: на что следует обращать внимание
- Обсуждение (шеринг)
- Окончание работы группы
Практикум
Тема 4. Мастерство тренера
- Принципы включения участников в работу. Навыки привлечения и удержания внимания
- Навыки работы с вопросами участников
- Как давать обратную связь участникам. Навыки супервизии. Видеотренинг
- Как взаимодействовать с «трудными» участниками, работать с сопротивлением, профилактика негативных реакций участников
- Навыки саморегуляции при проведении тренинга. Предотвращение «выгорания»
Практикум
Приложение:
Перечень основных тренинговых программ. Особенности их проведения
- Программы, направленные на развитие навыков и умений сотрудников компании
- Тренинги продаж
- Тренинги деловой коммуникации: переговоры, презентации, выставки
- Тренинги по управлению временем
- Тренинги управленческих навыков
- Программы, направленные на оптимизацию взаимодействия в организации
- Тренинги формирования команд
- Тренинги лидерства
- Тренинги управления конфликтами
- Программы, направленные на выработку целей организации и способов их достижения
- Стратегические сессии
- Тренинг изменений
Зачет
Продолжительность тренинга: 5 дней (40 ак.часов).
Автор и ведущий -
Снежкова Марина Леонидовна:
Тренер-консультант в области оценки, мотивации и обучения персонала организаций.
В сфере управления персоналом работает с 1992г. Профессионально занимается подбором персонала, аттестацией, разработкой модели компетенций и регламентов деятельности, формированием кадровой политики компании, обучением и развитием персонала.
Стоимость участия в тренинге включает:
- раздаточные материалы
- практические пособия
- питание (обеды в ресторане и кофе - паузы)
По окончании семинара каждый участник получает Свидетельство об участии в данном тренинге.