Архив - Сен 2013

В программе мероприятия:

1. Правовое положение иностранных граждан в РФ
2. Прием иностранного специалиста на работу
3. Права иностранных работников и обязательства работодателя
4. Дополнительные обязательства работодателя по отношению к ВКС

Участие в семинаре платное:
6 000 рублей + НДС для членов CCIFR;
8 000 рублей + НДС для не членов.
Оплата осуществляется заранее, по безналичному расчету.

СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКУМА

Система работы с кадровым резервом:

    Кадровый резерв: определение, цели и методология формирования
    Работа с кадровым резервом как существенное звено HR практики
    Опыт крупных компаний по формированию кадрового резерва: принципы и технологии
    «Подводные камни» при формировании и работе с кадровым резервом
    Talent Management или работа с кадровым резервом?
    Как подход, основанный на управленческих компетенциях, помогает при работе с кадровым резервом
    Понятие компетенция, компетентность и система компетенций.
    Выделение уровней развития компетенций.
    Формирование профилей требований кадрового резерва.
    Модель корпоративных компетенций.
    Разбор кейсов из практики крупных компаний.

Оценка кадрового резерва:

    Цели и задачи оценки кадрового резерва в компании
    Роль оценки в системе работы кадрового резерва компании.
    Методы оценки кадрового резерва:

    - Профессиональное, личностное и поведенческое тестирование;
    - Наблюдение на местах;
    - Диагностика 360 градусов;
    - Центры оценки и развития персонала

    Сравнение показателей эффективности каждого из методов.
    Технология организации и проведения Assessment Center в организации.
    Интервью, кейсы, ролевая и деловая игра, обратная связь.
    Формирование целей дальнейшего развития по результатам оценки.

План индивидуального развития - как основной инструмент управления карьерой сотрудника:

    Структура плана и факторы ее определяющие
    Меню развивающих действий – примеры
    Индивидуальный план развития как инструмент для формирования кадрового резерва
    Технология разработки Планов индивидуального развития.
    Собеседование с сотрудником, структура собеседования, основные ошибки.
    Поддержка исполнения планов индивидуального развития.

Роль обучения в реализации планов индивидуального развития

Методы работы с резервом.

    Разбор основных форм развития кадрового резерва (более 50-ти форм).

Мотивация и стимулирование кадрового резерва на обучение

    Связь системы карьерного/профессионального развития и стратегических планов компании.
    Система карьерного/профессионального развития, как элемент управления эффективностью использования человеческого капитала.
    Категории сотрудников - дифференцированный подход к развитию.

Управление знаниями как метод развития кадрового резерва

    Методики и инструменты эффективной работы с корпоративными знаниями и информацией
    Разработка мотивационных моделей для обмена знаниями
    Инструменты и процедуры сохранения опыта, создания новых знаний и управления идеями

Новые тенденции обучения кадрового резерва.

    Методики, технологии, инструменты обучения кадрового резерва
    Корпоративный МВА - задачи, методология, особенности программы, эффективность
    Новые методы и инструменты, применяемые в программах МВА ВУЗов и бизнес-школ
    Опыт крупных российских компаний: «Норильский Никель», «СеверСталь» и другие
    Западный опыт работы с кадровым резервом

Работа с молодыми специалистами - внешний кадровый резерв

    Общий обзор и классификация программ развития молодых специалистов
    Программа работы со Школами
    Программа работы с ВУЗами
    Инструменты работы с молодыми специалистами, выбор приоритетных направлений в соответствии со стратегией компании

По окончании практикума участник получает Сертификат московского Центра подготовки бизнес-тренеров и развития персонала «ТренерПРОФИ» о прохождении обучения по  программе.

Скидки за раннюю оплату. 10% от стоимости обучения, при участии 2-х и более человек от одной организации, или обратившихся вместе (друзья и др.). Подробности на нашем сайте.

ПРОГРАММА ТРЕНИНГА

1. Основные цели коммуникации

2. Цикл деловой коммуникации:

Установление контакта
•    Выбор благоприятной ситуации для вступления в контакт
•    Основы положительной самопрезентации
•    Что мы можем «рассказать» о себе до того как начали говорить
•    Этикет, облегчающий начало разговора
•    Классификация основных типов собеседника

Представление информации
•    Речевая и логическая культура разговора
•    Контекст общения
•    Использование паравербальных параметров для окраски сообщения.
•    Искажения информации
•    Подстройка к собеседнику исходя из его преимущественных каналов восприятия информации

Восприятие, анализ и обсуждение информации
•    Барьеры восприятия информации
•    Типы слушаний
•    Техники активного слушания
•    Правила поддерживающей коммуникации
•    Эффективное взаимодействие: полезные вопросы самому себе

Индивидуальные особенности участников общения
•    Айсберг деловых качеств (модель Спенсера и Спенсера)
•    Шкалы предпочтений по MBTI и их влияние на общение
•    Получение энергии: проявление в рабочих ситуациях
•    Сбор и обработка информации:  сенсорный и интуитивный типы
•    Принятие решений: логик и эмоционал
•    Ориентация во внешнем мире: судья и созерцатель
•    Типологические особенности в решении проблем

Выработка договоренности
•    Методы аргументации и контраргументации
•    Дискуссия с некорректным собеседником
•    Агрессивное, зависимое и манипулятивное поведение.
•    Драматический треугольник Карпмана
•    Ассертивное поведение
•    Обращение с просьбой и отказ от просьбы
•    Как предоставлять и получать конструктивную обратную связь  

Скидки за раннюю оплату. 10% от стоимости обучения, при участии 2-х и более человек от одной организации, или обратившихся вместе (друзья и др.). Подробности на нашем сайте.