Архив - 2011 - Событие

1.         «Целостный HRM» – реализация принципа «мыслить глобально, действовать локально» в управлении персоналом.

2.         Краткое представление автоматизированной HRM-системы.

3.         «Профиль должности». Для того чтобы оценить профсоответствие претендента, необходим эталон для сравнения. Критерии оценивания.

4.         Выбор инструментария оценки. Хорошо, когда программа сама подсказывает что делать.

5.         Автоматизация проведения оценочных процедур. Главный лозунг – автоматизировать все, что можно автоматизировать!

6.         Формирование отчетности по различным оценочным процедурам.

7.         Хорошая новость – это когда программа может еще и самостоятельно все данные свести в один отчет и сделать единое заключение по различным оценочным процедурам

1. Оценка и описание должности: основные методы и средства.
2. Что такое функционал и в чем его отличие от должностной инструкции.
3. Структура функционала должности.
4. Как оценить текущий функционал специалиста, если Вы не знаете специфики его работы или знаете в общих чертах.
5. Фотография рабочего времени как метод объективной оценки содержания работы сотрудника.

В рамках данного онлайн-семинара Вы сможете получить информацию о том:

• какие методики оценки и описания должности существуют сегодня в арсенале HR-специалистов;
• каковы основные цели задачи решают функционал, профессиограмма, психограмма и профиль должности;
• каковы основные отличия этих методов друг от друга;
• какие из них и в каких ситуациях необходимо использовать для того, чтобы провести полноценное описание должности.

Программа первой части вебинара.

   1. Основное содержание метода Фотографии рабочего времени: цели и задачи.
   2. Виды фотографии рабочего времени: ФРВ, самофотография, фотохронометраж.
   3. Структура рабочего времени: типы и виды рабочего времени.
   4. Как произвести классификацию различных видов временных затрат - учимся составлять классификатор рабочего времени.
   5. Как правильно определить временные затраты сотрудников, согласно классификатору.
   6. Этапы проведения ФРВ.
   7. Обработка и интерпретация результатов ФРВ.
   8. Использование фотографии рабочего времени в практических бизнес-ситуациях.

Общее время обучения на первой части вебинара - 2 астрономических часа.

Дата проведения - 23.11.2011г.

Время проведения - с 14.00 -16.00 Мск

Программа второй части вебинара:

   1. ФРВ как метод оценки рабочих функций.
   2. Классификатор ФРВ для оценки функций.
   3. Определение структуры функций сотрудника и реального функционала сотрудника.
   4. Выявление временных затрат на выполнение функций и операций.
   5. Оптимизация временных затрат на выполнение рабочих функций и операций.
   6. Интерпретация результатов ФРВ, подготовка и принятие управленческих решений по выявленной информации.

Каждому участнику в подарок - готовый бланк фотографии рабочего времени в электронном виде с инструментами для обработки результатов!

Приглашаем Вас стать участником двухдневной Мастерской Анатолия Кема "Личностный Миф"

3–4 декабря с 10:00 до 18:00

Мастер программы:

Анатолий Кем
Советник. Создатель Эстиасофии и Дромопсихологии, эксперт в области персонального и организационного развития, автор образовательного проекта Estia People. Разработчик инструмента "Эстиакомпас".
Реализовал более 20 успешных проектов в сфере антикризисногоуправления и развития.

Результаты:

• Создание личностного Мифа.
• Создание и удержание стержневого основания для своей успешной истории.
• Устранение внутренних конфликтов, несоответствия ложных ожиданий, желаний и реальности.
• Признание полноценного права на успешную, счастливую жизнь.

Создать свой Миф — значит написать молитву Свету внутри себя!

ПРОГРАММА ТРЕНИНГА

Описание должности на базе компетенций

• Структура описания должности
• Анализ компетенций,  профиль вакансии и способы сбора информации
• Привлечение нужных работников, что делает компанию привлекательной для работника

Подготовка к интервью

• Использование анкеты и резюме, плюсы и минусы.
• Последующий телефонный звонок, дополнительная информация
• Подготовка поведенческих вопросов, структурированных ролевых игр и ситуационных вопросов.
• Выбор времени и обстановки
• Разработка критериев оценки

Проведение интервью

• Групповые, индивидуальные и панельные интервью

• Когда интервью бывает неэффективным
• Пять практических задач интервью
• Как избежать необъективности, основные ошибки интервьюера.
• Создание атмосферы для продуктивного обмена информацией
• Поведенческие вопросы, оценка STAR.
• Неполные и ложные звезды, что с этим делать
• Распознание искусственных сигналов
• Использование структурированных ситуационных вопросов и ролевых игр.
• Применимость вопросов биографического и стрессового интервью.

 Оценка мотивации кандидата

• Мотивационная привязка, внешние и внутренние мотивационные факторы.
• Определение мотивационной привязки в ходе интервью.
• Калибровка мотивации, невербальные компоненты
• Проективные вопросы и методики.
• Другие средства оценки мотивационной привязки

 Принятие окончательного решения

• Системный подход, искусство и наука.
• Осторожность с переквалифицированным кандидатом
• Почему необходимо минимизировать число лиц, принимающих решение и не затягивать его

Цель тренинга – освоить структурированный подход к подготовке, проведению и оценке результатов интервью с потенциальными работниками.

Участники: менеджеры всех уровней, специалисты службы персонала, рекрутеры.

РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ. В ходе тренинга участники:

• научатся составлять профиль вакансии на основе компетенций;
• поймут значение и функции правильной подготовки к интервью;
• узнают, как избежать необъективности и основных ошибок интервьюера;
• освоят техники опроса;
• увидят на практике, как работают ролевые игры для оценки компетенций;
• попрактикуются в определении мотивационной привязки кандидата;
• оценят преимущества системного подхода  в процессе принятия решения

Время проведения: 8 часов (1 день).
Обучение проходит с 10.00 до 18.00, включая перерывы на обед и кофе-брейки

Форма проведения: 20% теории + 80% практическая отработка навыков (упражнения, ролевые игры, видеозапись с последующим анализом, групповая дискуссия, мини-лекции).
Количество участников: 6 – 12 человек.

ВЕДУЩИЙ ПРОГРАММЫ: Станислав РАКШНЯ.

Обучение проходит с 10.00 до 18.00 с перерывами на обед и кофе-брейки.
Место проведения: Москва, Малый Левшинский переулок, дом 7, строение 2 (м. Смоленская)
По окончании выдается Сертификат установленного образца.
Скидка 10% для 2-х и более участников из одной компании, либо пришедших вместе.

ПРОГРАММА ТРЕНИНГА

Описание должности на базе компетенций

• Структура описания должности
• Анализ компетенций,  профиль вакансии и способы сбора информации
• Привлечение нужных работников, что делает компанию привлекательной для работника

Подготовка к интервью

• Использование анкеты и резюме, плюсы и минусы.
• Последующий телефонный звонок, дополнительная информация
• Подготовка поведенческих вопросов, структурированных ролевых игр и ситуационных вопросов.
• Выбор времени и обстановки
• Разработка критериев оценки

Проведение интервью

• Групповые, индивидуальные и панельные интервью

• Когда интервью бывает неэффективным
• Пять практических задач интервью
• Как избежать необъективности, основные ошибки интервьюера.
• Создание атмосферы для продуктивного обмена информацией
• Поведенческие вопросы, оценка STAR.
• Неполные и ложные звезды, что с этим делать
• Распознание искусственных сигналов
• Использование структурированных ситуационных вопросов и ролевых игр.
• Применимость вопросов биографического и стрессового интервью.

 Оценка мотивации кандидата

• Мотивационная привязка, внешние и внутренние мотивационные факторы.
• Определение мотивационной привязки в ходе интервью.
• Калибровка мотивации, невербальные компоненты
• Проективные вопросы и методики.
• Другие средства оценки мотивационной привязки

 Принятие окончательного решения

• Системный подход, искусство и наука.
• Осторожность с переквалифицированным кандидатом
• Почему необходимо минимизировать число лиц, принимающих решение и не затягивать его

Цель тренинга – освоить структурированный подход к подготовке, проведению и оценке результатов интервью с потенциальными работниками.

Участники: менеджеры всех уровней, специалисты службы персонала, рекрутеры.

РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ. В ходе тренинга участники:

• научатся составлять профиль вакансии на основе компетенций;
• поймут значение и функции правильной подготовки к интервью;
• узнают, как избежать необъективности и основных ошибок интервьюера;
• освоят техники опроса;
• увидят на практике, как работают ролевые игры для оценки компетенций;
• попрактикуются в определении мотивационной привязки кандидата;
• оценят преимущества системного подхода  в процессе принятия решения

Время проведения: 8 часов (1 день).
Обучение проходит с 10.00 до 18.00, включая перерывы на обед и кофе-брейки

Форма проведения: 20% теории + 80% практическая отработка навыков (упражнения, ролевые игры, видеозапись с последующим анализом, групповая дискуссия, мини-лекции).
Количество участников: 6 – 12 человек.

ВЕДУЩИЙ ПРОГРАММЫ: Станислав РАКШНЯ.

Обучение проходит с 10.00 до 18.00 с перерывами на обед и кофе-брейки.
Место проведения: Москва, Малый Левшинский переулок, дом 7, строение 2 (м. Смоленская)
По окончании выдается Сертификат установленного образца.
Скидка 10% для 2-х и более участников из одной компании, либо пришедших вместе.