Архив - Янв 2014

1. Правовая основа мероприятий налогового контроля. 

Виды налоговых проверок, статус проверяющих лиц, место проведения, предмет, проверяемый период. Типичные процедурные нарушения, допускаемые налоговым органом, при проведении налоговых проверок.

Критерии отбора ФНС налогоплательщиков для проведения проверок. Право налоговых органов на производство выемки документов. Доступ представителей ФНС на территорию налогоплательщика.

Участие представителя налогоплательщика в мероприятиях налогового контроля. Дополнительные документы, которые могут и не могут быть истребованы в ходе проверки. Обзор практики споров, связанных с применением статей 88, 93, 126 НК РФ. Типичные ошибки, допускаемые налогоплательщиком.

Участие в проверках органов МВД. Опрос и допрос сотрудников при налоговых проверках. 

2. Изменения в налоговом законодательстве, регламентирующие порядок проведения проверок налоговыми органами, процедуру урегулирования налоговых споров (134-ФЗ от 28.06.2013; 153-ФЗ от 02.07.2013; 284-ФЗ от 28.07.2013). Последствия нарушений законодательства при проведении мероприятий налогового контроля.

3. Результаты проверок. Обязанность ФНС вручить налогоплательщику акт проверки и документы, подтверждающие выявленные нарушения. Защита прав налогоплательщиков при работе с актом проверки: заявление переплат по налогам в возражениях на акт проверки; предоставление дополнительных документов с возражениями на акт проверки; заявление требования о дополнительных мероприятиях налогового контроля. Значение акта налоговой проверки при рассмотрении споров в арбитражном суде.

4. Досудебное урегулирование налоговых споров: порядок и процедуры.

Двухуровневая система досудебного обжалования. Участие налогоплательщика при рассмотрении его жалобы в досудебном порядке.

Рекомендации по оформлению, составу документов, аргументации жалобы / возражения, предоставляемых в налоговый орган. Переписка с налоговыми органами. Возможность приостановить исполнение обжалуемого акта или действия. Обзор практики рассмотрения ФНС жалоб. Критерии самостоятельной оценки рисков для налогоплательщиков.

Процедура получения результатов рассмотрения жалобы вышестоящим органом. Исполнение решений по жалобам. 

5. Защита прав в судебном порядке.
Подготовка налогоплательщика к судебному процессу. Рекомендации по оформлению искового заявления и исковых материалов. Формирование доказательной базы. Роль судебной практики при рассмотрении налоговых споров. (Обзор решений КС РФ и ВАС РФ).
Аргументация в ходе судебного рассмотрения. Возможность представить дополнительные доказательства после начала процесса.
Какие доказательства использует ФНС. Что подлежит доказыванию налоговым органом, а что налогоплательщиком.

6. Основные категории налоговых споров. Анализ доказательств ФНС и налогоплательщиков из прецедентов. 

Споры по налогу на прибыль и НДС. Операции, освобождаемые от налогообложения. Типичные претензии налоговиков по налоговым вычетам. Отказ в возмещении НДС. Спорные вопросы раздельного учета. Порядок признания обоснованности расходов. Доначисление доходов. Спорные вопросы налогового учета основных средств. Арбитражная практика.

НДФЛ. Налоговые последствия ошибок при оформлении сотрудников. Претензии налоговиков к исполнению обязанностей налогового агента. Обоснование целесообразности аутсорсинга.

Налоговая оптимизация и минимизация - принципиальные отличия. Технология защиты налогоплательщика при доказывании судом его недобросовестности. Признаки недобросовестности с точки зрения Минфина и ФНС России. Доказывание проявления "разумной осмотрительности". Низкая налоговая нагрузка. Оспариваемость и ничтожность сделок. Защита от "результата встречных проверок".

Налоговый контроль ценообразования по сделкам между взаимозависимыми лицами. Новации в порядке истребования документов и информации относительно контролируемых сделок.

Блокирование расчетного счета. Уклонение от ответов на запросы налогоплательщика. Оспаривание несанкционированных налоговых взысканий. Возмещение убытков, повлеченных действиями налоговых органов. 

7. Практика привлечения к ответственности за налоговые правонарушения и преступления.

Виды ответственности организаций и их должностных лиц. Обстоятельства, смягчающие ответственность; исключающие привлечение к ответственности.

Назначение и давность взыскания санкций. Порядок уплаты штрафа.

Порядок вступления в силу решений о привлечении к ответственности и об отказе в привлечении к ответственности. 

8. Психологические аспекты взаимодействия с налоговыми органами. Стратегия и тактика поведения в ходе выездных проверок. Этапы и приемы ведения переговоров. Этика взаимодействия с проверяющими. Поведение в конфликтной ситуации. Стресс и стрессоустойчивость.

Для участников семинара:
- обучение по программе с выдачей Сертификата;
- сборник информационно-справочных материалов;
- экскурсионная программа; 
- ежедневные обеды и кофе-брейки.

Для участников семинара:
- обучение по программе с выдачей Сертификата;
- сборник информационно-справочных материалов;
- экскурсионная программа; 
- ежедневные обеды и кофе-брейки.

1. Общежития Вузов как объекты специализированного жилищного фонда.
• Правовые основания отнесения к объектам специализированного жилищного фонда (общежитие, общежитие гостиничного вида, гостиница).
• Правовые основания использования и распоряжения зданием.
• Правовые основания заселения (выселения, перемещения) различных категорий студентов, преподавателей, аспирантов и других лиц, состоящих в трудовых отношениях с высшим образовательным учреждением.
• Служебные квартиры: порядок оформления, приватизация, передача в казну.

2. Обязательный пакет внутренних локальных документов, регламентирующий различные аспекты жизнедеятельности общежитий.
• Примерное положение о студенческом общежитии.
• Договор найма жилого помещения в общежитии.
• Решение о направлении на поселение.
• Распоряжение об установлении оплаты за проживание.
• Приказ о поселении иногородних студентов.
• Правила внутреннего распорядка для проживающих в общежитиях и другие.

3. Формирование стоимости проживания.
• Ценообразование стоимости проживания – нормативная база и примерная методика расчета стоимости проживания для различных категорий лиц.
• Основания введения и закрепления «категорирования» общежитий и отдельных жилых помещений в них в зависимости от уровня комфортности проживания.
• Возможность введения льгот по оплате проживания.

4. Содержание и эксплуатация общежитий.
• Основные требования законодательства по обеспечению пожарного, санитарно-эпидемиологического и экологического надзора.
• Обеспечение охраны и правопорядка.
• Текущие и капитальные ремонты – законодательные нормы, в т.ч. выполнение требований по 261-ФЗ в вопросах энергосбережения.

5. Правоотношения сторон.
• Порядок заключения договора, типы договоров.
• Обязательные и дополнительные условия по договору.
• Обязанности и ответственность сторон по договору.
• Арбитражная практика по вопросам расторжения договора и выселения из общежитий.
• Основные требования миграционного законодательства и регистрация по месту пребывания.

6. Развитие инфраструктуры студенческого городка.
• Основания передачи в аренду помещений общежитий, подлежащих использованию под нежилые цели для обеспечения бытовых, культурно-развлекательных, спортивных и других нужд студентов.
• Организация деятельности прачечных, продовольственных магазинов, студенческих столовых, студенческих поликлиник, спортивных клубов, спортивных площадок.

7. Виды и периодичность проверок государственных надзорных органов за осуществлением деятельности вузовских общежитий.
• Кто и в каком объеме имеет право на проверки.
• Регламент действий при проведении плановых и внеплановых проверок, права и обязанности сторон.

8. Земельные участки под объектами специализированного жилищного фонда. Оформление прав на землю, оформление сервитута.

9. Производственная экскурсия в студенческий городок. Круглый стол.

Для участников семинара:
обучение по программе с выдачей Сертификата;
сборник информационно-справочных материалов;
экскурсионная программа;
ежедневные обеды и кофе-брейки.

Для участников семинара:
обучение по программе с выдачей Сертификата;
сборник информационно-справочных материалов;
экскурсионная программа;
ежедневные обеды и кофе-брейки.

В результате тренинга Вы:

разработаете четкий индивидуальный план пошаговых действий и точек развития в новой должности;

овладеете инструментарием успешного руководства подчиненными и всем коллективом в целом.

1. Я - РУКОВОДИТЕЛЬ. Формируем новый образ. Авторитет и влияние - что надо делать, что - нельзя.

2. Новая должность - новый план! Планируем свои действия.

3. Вливаться или ломать? На кого опереться? Оцениваем текущую ситуацию, с кем и как работать.

4. Как перестать всё делать самому?

5. Кому, какие задачи ставить и как? Трансформируем цели организации в личные цели сотрудника.

6. Алгоритм контроля каждого сотрудника. Где находятся точки контроля?

7. Речевые методики управления сотрудниками. Обратная связь с подчиненными: при постановке задач, выполнении, контроле. Правила конструктивной критики. Закрепи хорошее - обсуди плохое.

8. Как стимулировать сотрудников при постановке задач. Применяем стимулирующий контроль. Контроль исполнения.

9. Мотивационная карта сотрудника.

10. Выбираем подходящие техники влияния на сотрудников.

11. Оцениваем результат, вклад и компетентность подчиненного.

12. Техники конструктивного выхода из конфликтных ситуаций в коллективе.

Тренер Юлия Салманова, бизнес – консультант, имеющий 15 летний опыт работы с разными подразделениями крупных Российских организаций: «Газпром», Форд, Совет министров северных стран (CMCC), промышленных, транспортных компаний. Преподаватель программы МВА.

Для участников тренинга:

Тренер Юлия Салманова, бизнес – консультант, имеющий 15 летний опыт работы с разными подразделениями крупных Российских организаций: «Газпром», Форд, Совет министров северных стран (CMCC), промышленных, транспортных компаний. Преподаватель программы МВА.

Для участников тренинга:

Занятия проходят в активной форме: дискуссии, работа в группах, кейсы, изучение и отработка каждого этапа проекта и конкретных механизмов работы.

1. Особенности управления проектами.
Структура проекта. Функциональная область управления проектами.

2. Процессы управления проектами.
Оценка ресурсов и планирование проекта. Управление финансами проекта. Риск-менеджмент. Связь между проектами. Документирование и отчетность на проекте. Закрытие проекта.

3. Подходы к команде проекта.
Формирование и характеристика команды/рабочей группы проекта. Жизненный цикл проекта. Ролевая структура команды проекта. Конфликты в команде проекта.

4. Коммуникации проекта.
Взаимодействие в команде проекта. Распространение информации. Отчетность по исполнению.

5. Мотивация и стимулирование команды проекта.
Мотив и мотивация. Содержательные и процессуальные методы мотивации. Стимулирование труда.

6. Управление проектом.
Эффективное управление проектом и командой. Роль руководителя. Реструктуризация и управление изменениями на проекте.

В современных условиях самый эффективный подход к управлению — подробное изучение процессов и их оптимизация.
Данная программа позволит структурировать Ваши знания в проектной деятельности, повысить прозрачность и управляемость на каждом этапе проекта.

Для участников семинара:
- обучение по программе с выдачей Сертификата;
- сборник информационно-справочных материалов;
- экскурсионная программа "Знакомство с Санкт-Петербургом";
- ежедневные обеды и кофе-брейки.

В современных условиях самый эффективный подход к управлению — подробное изучение процессов и их оптимизация.
Данная программа позволит структурировать Ваши знания в проектной деятельности, повысить прозрачность и управляемость на каждом этапе проекта.

Для участников семинара:
- обучение по программе с выдачей Сертификата;
- сборник информационно-справочных материалов;
- экскурсионная программа "Знакомство с Санкт-Петербургом";
- ежедневные обеды и кофе-брейки.

1. Нормативно-правовая база финансово-хозяйственной деятельности в образовательном учреждении.

Внешняя нормативная база:

Федеральный закон № 273 от 29.12.2012 "Об образовании". Комментарии, разъяснения.

Федеральный закон № 44 ФЗ от 05.04.13 «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд» – комментарии, разъяснения... Требования ФЗ-№ 223 «О закупках товаров, работ, услуг».

Источники финансового обеспечения деятельности образовательных учреждений. Финансирование ОУ разных типов.

Внутренняя нормативная база. Регламентация финансово-хозяйственной деятельности в уставе.

2. Финансовое обеспечение основной деятельности ОУ. Деятельность ОУ, приносящая доход.

Нормативно-правовая база, регулирующая привлечение внебюджетных средств в ОУ.

Виды приносящей доход деятельности государственного (муниципального) ОУ.

Организация иных необразовательных услуг. Виды, ценообразование, документооборот. Сдача имущества, помещений в аренду, в том числе на прокат, посреднические услуги. Налогообложение средств от приносящей доход деятельности. Льготная ставка на прибыль: правила применения.

Пожертвования, целевые взносы, благотворительные средства. О нарушении законодательства при привлечении средств родителей.

Платные образовательные услуги: алгоритм организации; локальные акты учреждения; бизнес-планирование  дополнительных платных образовательных услуг. Нарушения законодательства по защите прав потребителей при организации платных услуг.

Заключение гражданско-правовых договоров: договор на оказание образовательных услуг, договора аренды, договора оказания услуг с потребителем услуги и с исполнителем, договора поручения и проч.

3. Формирование и финансовое обеспечение государственного задания в соответствии с ФЗ № 83 от 8 мая 2010 года "О внесении изменений…".

Нормативно-правовые и организационные аспекты, регулирующие работу с государственным (муниципальным) заданием ОУ.

Средства для финансового обеспечения государственного (муниципального) задания; финансовые условия реализации федеральных государственных стандартов общего образования.

Форма отчета об исполнении  государственного (муниципального) задания. Оценка выполнения.

Реализация механизма финансирования на основе государственного задания.

4. Организация финансово-хозяйственной деятельности в образовательном учреждении.

План финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения: нормы законодательства, регулирующие работу с планом ФХД.

Нормативы финансирования.

Требования к составлению и к процедуре утверждения плана ФХД.

Организация системы внутреннего контроля финансово-хозяйственной деятельности.

Внешний контроль ФХД ОУ.

Для участников семинара: 
обучение по программе с выдачей Удостоверения;
комплект информационно-справочных материалов на CD-дисках; 
культурная программа "Знакомство с Санкт-Петербургом";
ежедневные обеды и кофе-брейки.

ВНИМАНИЕ! 
По вопросам участия нашей организации в электронных аукционах на Госзаказ обращаться по телефону 8 (812) 331 88 88
Период оказания услуги по очно-заочной форме с 17 по 28 марта 2014 года (очная часть - с 24 по 28 марта 2014 года)

Для участников семинара: 
обучение по программе с выдачей Удостоверения;
комплект информационно-справочных материалов на CD-дисках; 
культурная программа "Знакомство с Санкт-Петербургом";
ежедневные обеды и кофе-брейки.

ВНИМАНИЕ! 
По вопросам участия нашей организации в электронных аукционах на Госзаказ обращаться по телефону 8 (812) 331 88 88
Период оказания услуги по очно-заочной форме с 17 по 28 марта 2014 года (очная часть - с 24 по 28 марта 2014 года)

Цели семинара: 

получить комплексное представление о принципах эффективного управления;

развить навыки управления сотрудниками и коллективом в целом;

освоить успешные, практические подходы к профилактике и преодолению организационных конфликтов;

повысить уровень вовлеченности сотрудников;

изучить лучшие практики управления компаний - мировых лидеров с адаптацией под российские условия. 

1. Необходимые условия для повышения эффективности сотрудников. 

Кардинальные отличия управления западными и отечественными предприятиями. Эффективная работа с точки зрения собственника, генерального директора, руководителя, сотрудника. Цели бизнеса - стратегия компании - цели подразделений - цели сотрудников - результативность персонала. Определение приоритетных критериев. Эффективность предъявляемая и реальная.

Практикум: каскадирование цели компании на уровень рядового сотрудника.

Организационная структура: распределение и баланс зон ответственности. Функциональные задачи служб как источник различий в интересах. Основные проблемные зоны при взаимодействии отделов и служб. 

Практикум: разрешение структурного конфликта между подразделениями.

Принципы организации труда, провоцирующие результативность персонала. Система сбалансированных показателей как инструмент управления результатами труда. KPI для оценки эффективности. Карты KPI для отдельных должностей. Оценка эффективности тех сотрудников, кого оценить сложно (проектировщики, юристы). 

2. Планирование как элемент системы управления эффективностью. 

Иерархия целей и расстановка приоритетов в работе. Декомпозиция целей. Цели в процессной и проектной деятельности. Использование SMART-критериев при постановке целей сотрудникам.

Механизмы контроля достижения целей. Контур управления и обратной связи.

Оперативная результативность работников. Как обеспечить реализацию стратегии каждый день. Мониторинг активности сотрудников. Выявление и профилактика причин, препятствующих проявлению высокой эффективности персонала.

Повышение эффективности планирования. Режимы продуктивности. Оптимизация рабочего времени. 

3. Принципы построения системы мотивации. 

Влияние различных систем оплаты на производительность труда. Особенности применения материальной и нематериальной мотивации. Обратная связь как необходимое условие функционирования системы мотивации. Как снизить сопротивление изменениям в системе оплаты труда.

Кейс "Система мотивации". 

4. Возможности руководителя влиять на мотивацию подчиненных. 

Формирование команды как способ повышения эффективности работы. Установление норм и правил командной работы. Как стимулировать принятие ответственности сотрудниками. Как контроль влияет на эффективность труда. Работа с сопротивлением при делегировании полномочий.

Повышение эффективности коммуникаций в подразделении. Причины низкой полезности совещаний. 

Деловая игра: выработка группового решения.

Влияние корпоративной культуры и методов принятия управленческих решений на мотивацию и результативность сотрудников. Визуализация результатов труда. Выбор способов информирования сотрудников. Управление вовлеченностью сотрудников.

Групповая дискуссия: какие факторы препятствуют результативной работе вашего подразделения? 

5. Элементы потенциала сотрудника, влияющие на его эффективность. Цели и задачи проведения оценки сотрудников. Инструменты оценки. Модель компетенций. План развития сотрудника. Кого и чему нужно обучать. Оптимальные формат и частота обучения. Оценка результатов обучения. Как организовать и поощрять наставничество. Формирование корпоративной базы знаний.
Групповая дискуссия "Корпоративная база знаний".

6. Диагностика результатов реализации стратегии. Типичные ошибки в применении и ключевые факторы успеха управления результативностью. Мировые и отечественные практики повышения результативности персонала.

В программу включены практикумы и деловые игры, анализ существующих рабочих ситуаций, групповые дискуссии.

Для участников семинара:
-обучение по программе с выдачей Сертификата;
-сборник информационно-справочных материалов;
-экскурсионная программа;
-ежедневные обеды и кофе-брейки.

В программу включены практикумы и деловые игры, анализ существующих рабочих ситуаций, групповые дискуссии.

Для участников семинара:
-обучение по программе с выдачей Сертификата;
-сборник информационно-справочных материалов;
-экскурсионная программа;
-ежедневные обеды и кофе-брейки.